W treści artykułu dokonano wskazania różnych podejść i ujęć zastosowania rozwiązań dobrych praktyk w branży medycznej w zakresie zarządzania opartego na dowodach i możliwości zaimplementowania ich w dyscyplinie nauki o zarządzaniu jakości. Metodyka badań została ukierunkowana na porównanie dotychczasowych doświadczeń sektora medycznego i ich adaptacji w dyscyplinie nauki o zarządzaniu jakości. Na podstawie przeprowadzonych badań i analiz wskazano, że sektor medyczny posiada znacznie większe doświadczenie w stosowaniu systematycznego przeglądu literatury, metaanaliz, a także wykorzystania koncepcji zarządzania opartego na dowodach. Okazuje się, że z powodzeniem te rozwiązania po dokonaniu pewnych korekt służących dopasowaniu analizowanych rozwiązań mogą zostać zaimplementowane w dyscyplinie nauki o zarządzaniu i jakości. W artykule wskazano kluczowe determinanty koncepcji zarządzania poprzez dowody naukowe dla obszaru zarządzania. W artykule wskazano na to, iż zaproponowana koncepcja wykorzystania rozwiązań sektora medycznego do obszaru zarządzania jest nowa. Istnieje jeszcze wiele przestrzeni poznawczych, które można zastosować w teorii i badaniach procesów zarządzania.

Celem przedstawionych w niniejszej pracy badań była identyfikacja wyzwań oraz trudności w obszarze zarządzania z jakimi mierzą się liderzy pokolenia Y oraz Z w wymiarze organizacyjnym i psychospołecznym oraz identyfikacja kluczowych cech, umiejętności, które wpływają na efektywność zarządzania w perspektywie tych generacji. Analizowano również jakiego typu wsparcia oczekują menedżerowie. W części teoretycznej na bazie literatury przedstawiono charakterystykę pokolenia Y oraz Z z uwzględnieniem wyzwań i potrzeb dotyczących nie tylko życia zawodowego, ale również w odniesieniu do roli menedżerskiej. W części empirycznej przedstawiono wyniki przeprowadzonych badań własnych w grupie menedżerów z pokolenia Y oraz Z. Część końcowa pracy przedstawia najważniejsze wnioski i rekomendacje.

Artykuł wprowadza nową metrykę Batch Improvement Metric (BIM) do mierzenia poziomu umiejętności w grach typu „skill-based”. BIM rozwija i upraszcza dotychczasowe metody oceny elementu umiejętności w tego rodzaju grach, umożliwiając twórcom weryfikację ich poziomu już na etapie produkcji. BIM pozwala na walidację rozgrywki podczas tworzenia, bez konieczności implementacji na platformach łączących użytkowników według umiejętności. BIM stanowi nową i skuteczną metodę kalkulacji umiejętności w grach „skill-based”, którą mogą stosować twórcy, co potwierdza artykuł, wskazując, że w grach kasynowych umiejętności nie decydują o wyniku. Druga część badań (która ukaże się w kolejnym numerze czasopisma) zaprezentuje skuteczność BIM w grach typu „skill-based” oraz przedstawi wzorzec dla wszystkich gier, w których o rezultacie ma decydować poziom umiejętności.

Podstawowa opieka zdrowotna przechodzi transformację napędzaną wdrażaniem technologii cyfrowych, przyspieszoną przez pandemię COVID-19, co ujawniło jej liczne niedoskonałości. Celem artykułu jest analiza związków przyczynowych między dojrzałością cyfrową, zaufaniem a zaangażowaniem organizacyjnym wśród menedżerów placówek podstawowej opieki zdrowotnej w Wielkiej Brytanii. Badanie ilościowe (N=200) potwierdziło model mediacji, gdzie dojrzałość cyfrowa wpływa na zaangażowanie organizacyjne poprzez zaufanie organizacyjne. Analiza SEM wykazała, że model jest dobrze dopasowany i statystycznie istotny (χ²/df = 1,947; RMSEA = 0,069). Wyniki sugerują, że dojrzałość cyfrowa ma bezpośredni wpływ na zaangażowanie (β = 0,468, p < 0,001) oraz zaufanie (β = 0,705, p < 0,001). Zaufanie organizacyjne pełni rolę mediatora, co podkreśla jego kluczową rolę w procesie adaptacji technologii cyfrowych. Implikacje praktyczne wskazują na konieczność równoległego rozwijania dojrzałości cyfrowej i budowania zaufania, aby skutecznie zwiększyć zaangażowanie pracowników. Badanie podkreśla znaczenie synergii technologii z kulturą organizacyjną w budowaniu zaangażowania oraz wskazuje na potrzebę dalszych badań w różnych kontekstach organizacyjnych.

Artykuł dotyczy zarządzania przedsiębiorstwem z uwzględnieniem sprawozdawczości i zarządzania ryzykiem związanym ze zrównoważonym rozwojem, opierając się na wymaganiach ESG, CSDDD i CSRD. Przedstawiono wyzwania i możliwości wynikające z obowiązków raportowania ESG oraz zaprezentowano strategie adaptacyjne dla menedżerów. Autorzy wprowadzają teorię cyklu życia przepisów, podkreślając znaczenie monitorowania rynku i zmian legislacyjnych. W ramach prowadzonych prac opracowano dwa prawa cyklu życia usług i wyrobów oraz uniwersalną tabelę do badania i porównywania różnych danych. Tabela ta ułatwia zbieranie informacji potrzebnych do spełnienia wymogów ESG, CSDDD i CSRD. Artykuł zawiera również propozycje dalszych badań oraz rekomendacje praktyczne. Implementacja nowych regulacji pozwala na lepsze zarządzanie ryzykiem, ochronę środowiska oraz budowanie zaufania inwestorów.

Analiza SWOT jest kompleksową metodą planowania strategicznego, w ramach której wykorzystuje się wiele uniwersalnych i szczegółowych procedur analizy i planowania. Analizując różne propozycje metodyczne realizacji analizy SWOT, można wskazać cztery uniwersalne etapy tej procedury. Artykuł omawia trzeci etap: konfrontowanie silnych i słabych stron przedsiębiorstwa z szansami i zagrożeniami otoczenia. Podaje przykład zastosowania procedury w przedsiębiorstwie produkującym systemy grzewcze.

Przedmiotem rozważań jest case study research jako metoda badań naukowych. Opracowanie charakteryzuje ten rodzaj metody odwołując do dorobku literatury, sytuuje ją wśród innych metod badawczych, przedstawia wybraną procedurę prowadzenia badania oraz zawiera próbę odpowiedzi na podnoszoną przez oponentów kwestię wiarygodności rezultatów uzyskiwanych za pomocą tej metody badań. (abstrakt oryginalny)

Przegląd literatury to nie preludium do badań właściwych, ale odrębna metoda badawcza. Rygor metodologiczny tego badania wpływa przecież na jakość wniosków, a dalej na poprawność stawianych hipotez czy interpretacji badań empirycznych. Autor przedstawia procedurę systematycznego przeglądu literatury. Podkreśla znaczenie doboru badanej literatury, a dalej techniki analizy ilościowej i interpretacyjnej. (abstrakt oryginalny)

Artykuł przedstawia charakterystykę dwóch podstawowych metod naukowych wykorzystywanych w naukach empirycznych. Metody indukcyjna i hipotetyczno-dedukcyjna, jako metody nauk empirycznych, są w nim przedstawiane z perspektywy ogólnej metodologii nauk z uwzględnieniem specyfiki nauk o zarządzaniu. Pracę dopełniają rozważania określające wytyczne wykorzystania metod naukowych w obszarze tej nauki.

Przedstawione opracowanie obejmuje zagadnienia dotyczące analizy wielofunkcyjności działań menedżerów zatrudnianych w organizacjach, w różnych strukturach i na różnych płaszczyznach odpowiedzialności zawodowej, społecznej i administracyjnej. Opracowanie zawiera wyniki refleksji naukowych bazujących na analizie literatury przedmiotu. Interpretacje autorskie oparte są na obserwacji nieuczestniczącej i wykonywanych działaniach, w których autor zaangażowany był osobiście. W opisach wykorzystane zostały doświadczenia własne obejmujące pracę w sferze podmiotów gospodarczych, wieloletnią pracę w obszarach administracyjnych oraz bardzo obszerną działalność społeczną. W opracowaniu opisano formy działania i role, jakie pełni menedżer w szerokim wachlarzu organizacji. Szczególną uwagę zwrócono na intelektualny aspekt, zwłaszcza menedżerów wyższego szczebla. Scharakteryzowano cechy osobowościowe jakimi powinni wyróżniać się menedżerowie kierujący zespołami międzynarodowymi. W postaci tabelarycznej zostały przedstawione najważniejsze predyspozycje, jakie powinni mieć współcześni menedżerowie. Uwypuklone zostały cechy menedżerów dla różnych poziomów hierarchicznych zajmowanych przez nich stanowisk.